• Гендер для начинающих +
  • Флаш ролики
  • Глоссарий
  • Гендер для чайников
  • Выпускные работы
• Гендер для профессионалов +
  • Республиканская Сеть гендерного образования
  • Новости
  • Каталог ресурсов гендерного образования
  • "Гендер и права человека"
  • Центр гендерных исследований при Западном Университете
  • Программа "Уполномоченное образование"
  • Тренинги
  • Устные истории
  • Тренеры
  • Материалы методологической школы по гендеру
  • Полезные источники

НАШ� ПРОЕКТЫ

Кредиты - зачетные единицы

Кредитная система учета трудоемкости учебных дисциплин пришла в Европу из США, где учебная неделя в вузах составляет 15 аудиторных часов; в семестре насчитывается 15 кредит-часов, а в учебном году - 30 кредит-часов. Под кредит-часом подразумевается семестровый объем учебного курса, преподаваемого при одном лекционном часе (50 мин.) в неделю вместе с выделяемыми на этот курс часами практических занятий, лабораторных работ, самостоятельной работы студента, а также временем, отводимым на оценку освоения этого курса обучаемыми.

Credit - кредит (зачетная единица) - числовой способ выражения объема и уровня знаний, основанный на достижении результатов обучения, а также соответствующей этому уровню трудоемкости, измеренной в единицах времени. В кредитах выражается трудоемкость учебной работы, они определяют время, необходимое для освоения определенного учебного материала. Система зачётных единиц является механизмом, позволяющим оценить в условных единицах измерения объём получаемых знаний, умений и навыков, исходя из средней трудоёмкости их получения при традиционной педагогической технологии очного обучения (лекции-семинары-практикумы, самостоятельная работа, контроль промежуточный и на выходе).

В настоящее время в мировой системе высшего образования наиболее широко используются различные системы образовательных кредитов (ECTS - европейская система, USCS - американская система, CATS - британская система, UMAP-стран Азии и бассейна Тихого океана). В основу ECTS (European Credit Transfer System) положены три элемента: информация о программах обучения и результатах работы студента, соглашение между вузами-партнерами и студентом, обозначение объема работы студента. Кредиты ECTS указывают на то, какая часть годовой работы приходится на данный учебный модуль.

В отличие от американской система зачетных единиц, ECTS прямо связана с временем, затраченным на обучение. Продолжительность обучения измеряется учебными годами, а каждый учебный год делится на 60 частей, которые и называются зачетными единицами (кредитами). При всей своей простоте эта система зачетных единиц используется пока еще ограниченно, в том числе и потому, что продолжительность учебного года в разных странах Европы неодинакова, а зачетные единицы, применяемые в вузах разных стран, несопоставимы

Поскольку учебный год в европейских вузах продолжается примерно 40 недель, было решено, что общая трудоёмкость учебной нагрузки студента в год будет приравнена к 60 кредитам. Стало быть, в семестр студент должен заработать ровно 30 кредитов, а в триместр - 20 кредитов. Число 30 считается незыблемым, - если студент за семестр набирает 29 кредитов, он должен "добрать" кредиты или же он не переводится на следующий курс. При надлежащем контроле качества образовательного процесса студент не сможет получить за учебный год больше 60 кредитов - такие попытки будут только означать, что он недогружается по основному учебному плану, что вуз недорабатывает, пытается начислять легковесные кредиты. 

 

http://www.humanities.edu.ru/