Home page
Send mail
Forward
Back


НАШ� ПРОЕКТЫ









ФЛАШ РОЛ�К�

Эти подвижные ролики с использованием анимации раскрывают в очень доступной форме основные понятия гендера.




ГЛОССАР�Й

Представленный глоссарий содержит основные понятия гендерной теории и феминизма. Для более углубленных понятий рекомендуем обратиться к Тезаурусу женской терминологии.




ГЕНДЕР ДЛЯ ЧАЙН�КОВ

Курс "Гендер для чайников" создан на основе материалов одноименной книги, выпущенной в 2006 году Фондом имени Генриха Бёлля.

Эта книга написана для женщин и мужчин, которые хоть раз в жизни сталкивались с проблемами, когда их «пол» становился их «потолком»




РЕСПУБЛ�КАНСКАЯ СЕТЬ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАН�Я

В сентябре 2007 года стартовал проект, который впервые в постсоветской развивает национальную сеть гендерного образования от школы до послевузовского образования. Сама сеть и ее дальнейшее развитие без донорской поддержки станет итогом 7- летней работы по достижению гендерного равенства в образовании. Проект выполняет коалиция: Республиканский �нститут учителей, Азербайджанский информационный гендерный центр, Программа уполномоченное образование.




,


1.1.1. « »

« » .

« » - , :

► ;

► ;

► ,

► - ;

► , ,

► ,

► , ,

► ;

1999 () , .

2000 .

:

► ;

► .

:

;

;

;

, ;

.

:

,

;

.

, ;

- ;

.

, 42 , 11 , .

 

1.1.2. « » (2000-2005)

 

2000- . 2001- 8 « » . « » « » 2- . 2000- . , , , , .

35 , 30 , 5 - ; 28 7 . , , , . 2004 .. 2004 , 2005.

2005 IVS ( ), . (), - « - »

" " - :

1. , , .

2. , , , .

3. - .

4. , , -.

5. , , , .

6. , .

7. .

" " :

1. .

2. ( ).

 

1.1.3. « »

 

« » 2001- . - « ». 2001- . . 2002- 2 « ». :

► « ». . . . 10-14 2001 .

► " . 20- ». . 2002-

► « . XX- ». . 2002-

► 2003- .

 

1.1.4. « »

 

. , .

« » - .

2004-2005 . « ».

:

► , , .

► , .

 

1.1.5. « »

 

, , , - , . - () .

- , , , .

:

► -

► - , - .

► , ,

► ;

► , . , ..;

2002 () - -, .

 

:

;

;

;

;

, , , , ;

, ;

, , ;

;

, ;

, , , ;

;

.

- (IIAV, ).

- REWIND NET.

- "Stop violence against women".

- () .

- S.

- , , , , , , , .

- "-1325", UNIFEM " ".

НОВОСТ� САЙТА

Здесь можно ознакомиться с материалами интерактивного тренинга « Гендерное прогнзирование», разработанного и проводимого командой АГ�Ца.

На сайте можно ознакомиться с материалами интерактивного тренинга «�нформационно-экологические ресурсы гражданского общества», разработанного и проводимого командой АГ�Ца.




"ГЕНДЕР � ПРАВА ЧЕЛОВЕКА"

Раздел раскрывает деятельность научно-исследовательского объединения, созданного в рамках проекта ПРООН «Гендер в развитие »




ЦЕНТР ГЕНДЕРНЫХ �ССЛЕДОВАН�Й ПР� ЗАПАДНОМ УН�ВЕРС�ТЕТЕ

Центр Гендерных �сследований при Западном Университете создан в июне 2000 года.

Миссия Центра:
# развитие и распространение нового для Азербайджанского общества гендерного подхода к анализу социальной жизни;
# интеграция гендерного подхода в научные исследования и образовательные программы.

Деятельность Центра Гендерных исследований реализуется в следующих основных направлениях:
# проведение женских и гендерных исследований;
# интеграция гендерной теории в социальные и гуманитарные науки;
# развитие научных и общественных связей;
# проведение и участие в конференциях, семинарах и симпозиумах;
# образовательная и научно-просветительская деятельность;
# публикация Центра Гендерных �сследований.




ВЫПУСКНЫЕ РАБОТЫ

Представленные выпускные работы анализируют гендерную политику транзитного общества и специфику гендерного конфликта в Азербайджане.




КАТАЛОГ РЕСУРСОВ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАН�Я

Каталог отражает основные направления этой деятельности и знакомит с полученными результатами: разработанные учебные программы и пособия, изданные книги, проведенные школы и семинары, усиление регионального и международного сотрудничества, создание национального гендерного портала, предоставление виртуальных ресурсов, формирование библиотечных ресурсов.




УСТНЫЕ �СТОР��

В разделе представлены воспоминания женщин о важнейших событиях политической и культурной жизни Азербайджана ХХ века.



Устные истории о женском движении в Азербайджане



     Сайт подготовлен при поддержке Фонда "Открытое Общество" - Фонд Содействия