Home page
Send mail
Forward
Back


НАШ� ПРОЕКТЫ









ФЛАШ РОЛ�К�

Эти подвижные ролики с использованием анимации раскрывают в очень доступной форме основные понятия гендера.




ГЛОССАР�Й

Представленный глоссарий содержит основные понятия гендерной теории и феминизма. Для более углубленных понятий рекомендуем обратиться к Тезаурусу женской терминологии.




ГЕНДЕР ДЛЯ ЧАЙН�КОВ

Курс "Гендер для чайников" создан на основе материалов одноименной книги, выпущенной в 2006 году Фондом имени Генриха Бёлля.

Эта книга написана для женщин и мужчин, которые хоть раз в жизни сталкивались с проблемами, когда их «пол» становился их «потолком»




РЕСПУБЛ�КАНСКАЯ СЕТЬ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАН�Я

В сентябре 2007 года стартовал проект, который впервые в постсоветской развивает национальную сеть гендерного образования от школы до послевузовского образования. Сама сеть и ее дальнейшее развитие без донорской поддержки станет итогом 7- летней работы по достижению гендерного равенства в образовании. Проект выполняет коалиция: Республиканский �нститут учителей, Азербайджанский информационный гендерный центр, Программа уполномоченное образование.




ÍÀ ÊÀÆÄÎÃÎ ÌÓÑÓ ÅÑÒÜ ÔÀÐÀÎÍ. ÏÎ×ÅÌÓ ÍÅ ÑÒÎÈÒ ÑÎÂÅÐØÀÒÜ ÄÆÓÌÀ-ÍÀÌÀÇ ÇÀ ÆÅÍÙÈÍÎÉ?


2008112403_120Ïî âñåé âèäèìîñòè, èíèöèàòèâà æåíùèíû, ñîâåðøèâøåé ïÿòíè÷íûé (äæóìà) íàìàç â êà÷åñòâå èìàìà íà ïîçàïðîøëîé íåäåëå â Íüþ-Éîðêå, íå ÿâëÿåòñÿ ãëàñîì âîïèþùåãî â ïóñòûíå, êàê íàì ïûòàþòñÿ ïðåäñòàâèòü. Ïî êîììåíòàðèÿì íåêîòîðûõ ÑÌÈ, ìîæíî ïîäóìàòü, ÷òî Àìèíà Âàäóä, ðåøèâøàÿñÿ íà ñòîëü ýêñòðàâàãàíòíûé ïîñòóïîê, - îäèíîêèé áîðåö ñ «ìóæñêèì çàñèëüåì» â èñëàìñêîì ìèðå, êîòîðàÿ òîíåò â îêåàíå íåïîíèìàíèÿ è îñóæäåíèÿ ðåòðîãðàäîâ. Îäíàêî, äåëî ñîâñåì íå â ýòîì.

Òàê, ïðîáëåìà ñåãîäíÿ óæå íå çàìûêàåòñÿ íà ëè÷íîñòè ñàìîé Âàäóä, êîòîðàÿ, áóäó÷è âåñüìà ñâåäóùåé â Èñëàìå, ñêîðåå âñåãî, ïðîñòî íå ñîâëàäàëà ñî ñâîèìè ýìîöèÿìè. Êàæåòñÿ, ýòî òîò ñàìûé ñëó÷àé, êîãäà ïîñëåäíèå áåðóò âåðõ íàä ðàöèîíàëüíûì ïîäõîäîì.

Íà äàííûé ñ÷åò äàæå åñòü êîðîòêàÿ ïðèò÷à, ñëîâíî ñïåöèàëüíî ñî÷èíåííàÿ â íàøè äíè. Êàê-òî îäíîé ìóñóëüìàíêå, äîñòèãøåé âûñî÷àéøåãî óðîâíÿ â îáëàñòè øàðèàòñêèõ íàóê, ìóæ÷èíû ïðåäëîæèëè: «Âû ñàìàÿ îáðàçîâàííàÿ ñðåäè íàñ, Âàøè ïîçíàíèÿ â Êîðàíå è Ñóííå øèðîêî èçâåñòíû, ñòàíüòå íàøèì èìàìîì â íàìàçå». È îíà... âîçãëàâèëà èõ ìîëèòâó.

Íàâåðíîå, ïîýòîìó, ó÷èòûâàÿ ñïåöèôè÷åñêèå ÷åðòû õàðàêòåðà Âàäóä, êîììåíòàðèè èñëàìñêèõ ó÷åíûõ â îòíîøåíèè åå ïîñòóïêà áûëè âåñüìà ñäåðæàííû. Ðàçúÿñíÿÿ åãî êàòåãîðè÷åñêîå íåñîîòâåòñòâèå øàðèàòñêîìó ïðàâó, îíè, ìåæäó òåì, äåëèêàòíî ñîâåòîâàëè Àìèíå äàæå íå ïðèçíàòü îøèáêó, à ïðîñòî áåñïðèñòðàñòíî îçíàêîìèòüñÿ ñ ñîîòâåòñòâóþùèìè èñëàìñêèìè èñòî÷íèêàìè íà äàííûé ñ÷åò, ÷òî, â ïðèíöèïå, ñòàâèò âñå òî÷êè íàä «i».

Ýòèì ìû, êîíå÷íî, íå õîòèì ñêàçàòü, ÷òî ïðîáëåì â îáëàñòè îáåñïå÷åíèÿ ïðàâ æåíùèí (êàê è ìóæ÷èí, êñòàòè) â ìóñóëüìàíñêîì ìèðå âîîáùå íåò. Íî âîçíèêàþò îíè, ïðåæäå âñåãî, êàê ðàç èç-çà îòñóòñòâèÿ äîëæíîãî ïîíèìàíèÿ è ñîáëþäåíèÿ íîðì Èñëàìà.

À Øàðèàò, íàïðèìåð, íå çàïðåùàåò ìóñóëüìàíêå âûñòóïàòü ñ ëåêöèÿìè â àóäèòîðèè, ãäå ïðèñóòñòâóþò ìóæ÷èíû. Îíà òàêæå ìîæåò âîçãëàâëÿòü íàìàç â æåíñêîì êîëëåêòèâå, áûòü ó÷åíûì-áîãîñëîâîì. Âîîáùå, ëþáàÿ ñîöèàëüíî ïîëåçíàÿ äåÿòåëüíîñòü â ðàìêàõ Èñëàìà òîëüêî ïðèâåòñòâóåòñÿ. Êàñàÿñü æå ïÿòíè÷íîãî íàìàçà (à ýòîò âîïðîñ óæå äîñòàòî÷íî ðàçîáðàí ìóñóëüìàíñêèìè ïðàâîâåäàìè ), çàìåòèì çäåñü ëèøü òî, ÷òî îí âîîáùå íå ÿâëÿåòñÿ îáÿçàòåëüíûì äëÿ æåíùèí.

Íî, íåñìîòðÿ íè íà ÷òî, ïðèìåð Âàäóä ñòàíîâèòñÿ ïðèâëåêàòåëüíûì. Ñîâåðøåíèå äæóìà-íàìàçà ïîä ðóêîâîäñòâîì æåíùèíû ïåðåñòàåò áûòü ñîáûòèåì, ÷òî íàçûâàåòñÿ, íà ãðàíè ôàíòàñòèêè. È íå ñòîèò èñêëþ÷àòü, ÷òî âñå ýòè àêöèè êîîðäèíèðóþòñÿ èç îäíîãî öåíòðà.

Íå çðÿ èíèöèàòèâó Àìèíû Âàäóä è äð. àêòèâíî ïîääåðæèâàþò è òèðàæèðóþò ò.í. «óìåðåííûå ìóñóëüìàíå» - ãðóïïà, ïûòàþùàÿñÿ ïðîâåñòè «ðåôîðìàöèþ» Èñëàìà ïóòåì îòêàçà îò âñåõ åãî ïðèíöèïîâ è óñòàíîâîê, íå âïèñûâàþùèõñÿ, ïî èõ ìíåíèþ, â ñîâðåìåííûé çàïàäíûé ñåêóëÿðíûé ìèðîïîðÿäîê. Ïðè ýòîì îíè ôàêòè÷åñêè íå ñêðûâàþò îïðåäåëåííûõ ñâÿçåé ñ àìåðèêàíñêèìè íåîêîíñåðâàòîðàìè, àãðåññèâíûì êðûëîì íûíåøíåé àäìèíèñòðàöèè ÑØÀ, ñïðîâîöèðîâàâøåé «àíòèòåððîðèñòè÷åñêóþ êàìïàíèþ» è âîéíó â Èðàêå.

Òàêèì îáðàçîì, ñîâåðøåíèå ïÿòíè÷íîãî íàìàçà ïîä ðóêîâîäñòâîì æåíùèíû - àêöèÿ, êîòîðóþ âïîëíå ìîæíî ïîñòàâèòü â îäèí ðÿä, íàïðèìåð, ñî ñêàíäàëüíûì âåí÷àíèåì äâóõ ãîìîñåêñóàëèñòîâ ïðàâîñëàâíûì «áàòþøêîé» â Ðîññèè, ÷òî, åñòåñòâåííî, áûëî êàòåãîðè÷åñêè îñóæäåíî Öåðêîâüþ, èëè ïðèçûâàìè îôèöèàëüíî ðàçðåøèòü êàòîëè÷åñêèì ñâÿùåííèêàì èñïîâåäîâàòü «îäíîïîëóþ ëþáîâü», íà ÷òî îôèöèàëüíûé Âàòèêàí íèêàê íå èäåò è ò.ä.

Âñå ýòî - ïðîáíûå øàðû â êàìïàíèè ïðîòèâ òåõ, êîãî â îïðåäåëåííûõ êðóãàõ ñ÷èòàþò ïðåïÿòñòâèåì íà ïóòè äàëüíåéøåé «äåìîêðàòèçàöèè». Îòñþäà âïîëíå åñòåñòâåííî, ÷òî íà àêöèè Âàäóä êàê ìèíèìóì ïîëîâèíó ñîáðàâøèõñÿ ñîñòàâëÿëè æóðíàëèñòû.

Ïîñëå ïÿòíè÷íîãî íàìàçà ïîä ðóêîâîäñòâîì æåíùèíû, ñêîðåå âñåãî, ïîñëåäóþò ïðèçûâû îòêàçàòüñÿ îò õèäæàáà. Ñíà÷àëà åãî çàìåíÿò íà êîñûíêè, à ïîòîì è âîâñå ñíèìóò.

Çà Âàäóä óæå ñîâåðøàëè íàìàç æåíùèíû ñ íåïîêðûòîé ãîëîâîé, äàæå àçàí (ïðèçûâ íà ìîëèòâó) ïðîâîçãëàøàëà ìóñóëüìàíêà áåç õèäæàáà. Íå ãîâîðÿ óæå î òîì, ÷òî ìóæ÷èíû è æåíùèíû âî âðåìÿ ìîëèòâû ñòîÿëè âïåðåìåøêó, ÷òî òàê æå, êàê è ñîâåðøåíèå äæóìà-íàìàçà çà æåíùèíîé, äåëàåò åå íåäåéñòâèòåëüíîé. Âñÿ ìîëèòâà, êñòàòè, òàêæå áûëà ïðîèçíåñåíà íà áëåñòÿùåì àìåðèêàíñêîì àíãëèéñêîì, è ëèøü íåêîòîðûå ñóðû Êîðàíà Âàäóä ïîòðóäèëàñü ïðîèçíåñòè ïî-àðàáñêè.

À äðóãàÿ óñòðîèòåëüíèöà àêöèé Àñðà Íîìàíè, ïèñàòåëü, àêòèâèñò äâèæåíèÿ ôåìèíèñòîê è áûâøèé ðåïîðòåð «Wall Street Journal», óäèâèëà âñåõ òåì, ÷òî íàçâàëà íîðìû èñëàìñêîãî ïðàâà «òðàäèöèÿìè, êîòîðûå áûëè ñîçäàíû ìóæ÷èíàìè». «Õâàòèò! Ìû ñîáèðàåìñÿ ïåðåéòè èç çàäíèõ ðÿäîâ è ïîìåùåíèé ìå÷åòè â ïåðåäíèå», - çàÿâèëà îíà. È ýòî, íåñìîòðÿ íà ïðÿìîå ïðîòèâîðå÷èå åå ñëîâ õàäèñó Ïðîðîêà (ìèð åìó), êîòîðûé ãîâîðèë, ÷òî äëÿ ìóñóëüìàíêè ïðåäïî÷òèòåëåí èìåííî ïîñëåäíèé ðÿä ìîëÿùèõñÿ.

Íî, ñ äðóãîé ñòîðîíû, âðÿä ëè íà÷èíàíèå â äóõå Âàäóä è Íîìàíè ïåðåðàñòåò â ñåðüåçíîå ÿâëåíèå. Èñëàì, ê ñ÷àñòüþ, õîðîøî çàñòðàõîâàí îò ïîäîáíîé «ðåôîðìàöèè».  ëó÷øåì (èëè, ñêîðåå, õóäøåì) ñëó÷àå, ýòèõ æåíùèí, êàê è âñåõ «óìåðåííûõ ìóñóëüìàí», æäåò ñóäüáà ìåëêîé ñåêòû â ñðàâíåíèè ñ ïîëóòîðà ìèëëèàðäíîé îáùèíîé ïðèâåðæåíöåâ Èñëàìà, âðîäå áåõàèòîâ èëè Àõìàäèè. À ñêîðåå âñåãî, îíè ñòàíóò ëèøü åùå îäíîé ìàðãèíàëüíîé ãðóïïèðîâêîé, êàê ò.í. «ãåè-ìóñóëüìàíå».

 ýòîé ñâÿçè ó àðàáîâ ñóùåñòâóåò èíòåðåñíàÿ ïîãîâîðêà: íà êàæäîãî Ìóñó (ïðîðîê Ìîèñåé - ìèð åìó) åñòü ñâîé Ôàðàîí. Ò.å. áåç íàëè÷èÿ ÷åðíîãî íåâîçìîæíî óâèäåòü è áåëîå, à âñå ïðîèñõîäÿùåå ñ íàìàçîì ïîä ðóêîâîäñòâîì æåíùèí - ãäå-òî è åñòåñòâåííîå ÿâëåíèå.

Êàê ñîâðåìåííûì ìóñóëüìàíàì îòíîñèòüñÿ ê ïðîèñõîäÿùåìó?  ïåðâóþ î÷åðåäü, íåîáõîäèìî èìåòü â âèäó õàäèñ î òîì, ÷òî ïåðåä Ñóäíûì Äíåì ïîÿâÿòñÿ ëþäè, êîòîðûå áóäóò ãîâîðèòü îá Èñëàìå òî, ÷òî íèêòî ðàíåå íå ñëûøàë. Ðåöåïò æå, êàê íå ñáèòüñÿ ñ ïðàâèëüíîãî ïóòè, îäèí: èçó÷àéòå Êîðàí è Ñóííó è áóäüòå áäèòåëüíû.

 

www.islam.ru/pressclub/vslux/djuma_women

НОВОСТ� САЙТА

Здесь можно ознакомиться с материалами интерактивного тренинга « Гендерное прогнзирование», разработанного и проводимого командой АГ�Ца.

На сайте можно ознакомиться с материалами интерактивного тренинга «�нформационно-экологические ресурсы гражданского общества», разработанного и проводимого командой АГ�Ца.




"ГЕНДЕР � ПРАВА ЧЕЛОВЕКА"

Раздел раскрывает деятельность научно-исследовательского объединения, созданного в рамках проекта ПРООН «Гендер в развитие »




ЦЕНТР ГЕНДЕРНЫХ �ССЛЕДОВАН�Й ПР� ЗАПАДНОМ УН�ВЕРС�ТЕТЕ

Центр Гендерных �сследований при Западном Университете создан в июне 2000 года.

Миссия Центра:
# развитие и распространение нового для Азербайджанского общества гендерного подхода к анализу социальной жизни;
# интеграция гендерного подхода в научные исследования и образовательные программы.

Деятельность Центра Гендерных исследований реализуется в следующих основных направлениях:
# проведение женских и гендерных исследований;
# интеграция гендерной теории в социальные и гуманитарные науки;
# развитие научных и общественных связей;
# проведение и участие в конференциях, семинарах и симпозиумах;
# образовательная и научно-просветительская деятельность;
# публикация Центра Гендерных �сследований.




ВЫПУСКНЫЕ РАБОТЫ

Представленные выпускные работы анализируют гендерную политику транзитного общества и специфику гендерного конфликта в Азербайджане.




КАТАЛОГ РЕСУРСОВ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАН�Я

Каталог отражает основные направления этой деятельности и знакомит с полученными результатами: разработанные учебные программы и пособия, изданные книги, проведенные школы и семинары, усиление регионального и международного сотрудничества, создание национального гендерного портала, предоставление виртуальных ресурсов, формирование библиотечных ресурсов.




УСТНЫЕ �СТОР��

В разделе представлены воспоминания женщин о важнейших событиях политической и культурной жизни Азербайджана ХХ века.



Устные истории о женском движении в Азербайджане



     Сайт подготовлен при поддержке Фонда "Открытое Общество" - Фонд Содействия