Home page
Send mail
Forward
Back


НАШ� ПРОЕКТЫ









ФЛАШ РОЛ�К�

Эти подвижные ролики с использованием анимации раскрывают в очень доступной форме основные понятия гендера.




ГЛОССАР�Й

Представленный глоссарий содержит основные понятия гендерной теории и феминизма. Для более углубленных понятий рекомендуем обратиться к Тезаурусу женской терминологии.




ГЕНДЕР ДЛЯ ЧАЙН�КОВ

Курс "Гендер для чайников" создан на основе материалов одноименной книги, выпущенной в 2006 году Фондом имени Генриха Бёлля.

Эта книга написана для женщин и мужчин, которые хоть раз в жизни сталкивались с проблемами, когда их «пол» становился их «потолком»




РЕСПУБЛ�КАНСКАЯ СЕТЬ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАН�Я

В сентябре 2007 года стартовал проект, который впервые в постсоветской развивает национальную сеть гендерного образования от школы до послевузовского образования. Сама сеть и ее дальнейшее развитие без донорской поддержки станет итогом 7- летней работы по достижению гендерного равенства в образовании. Проект выполняет коалиция: Республиканский �нститут учителей, Азербайджанский информационный гендерный центр, Программа уполномоченное образование.




Æåíùèíû â îáùåñòâå


Æåíùèíû ñîñòàâëÿþò 51% íàñåëåíèÿ Àçåðáàéäæàíà.  Ãîñóäàðñòâåííûé êîìèòåò ïî ñòàòèñòèêå ñîîáùàåò, ÷òî ïî äàííûì íà íà÷àëî ìàðòà 2005 ãîäà, æåíùèíû ñîñòàâëÿþò 4 ìèëëèîíà 250 òûñÿ÷ ÷åëîâåê èëè 51 ïðîöåíò íàñåëåíèÿ ñòðàíû.  Èç íèõ 25 ïðîöåíòîâ íàõîäÿòñÿ â âîçðàñòå äî 14 ëåò, 67 ïðîöåíòîâ - 15-64 ãîäà è 8 ïðîöåíòîâ - ñòàðøå 65 ëåò. 2 ìèëëèîíà 196 òûñÿ÷ èëè 52 ïðîöåíòà æåíùèí æèâóò â ãîðîäàõ, à 2 ìèëëèîíà 54 òûñÿ÷è - â ñåëüñêîé ìåñòíîñòè.  Óäåëüíûé âåñ æåíùèí, îáëàäàþùèõ ðåïðîäóêòèâíûìè (ôåðòèëüíûìè) ñïîñîáíîñòÿìè (â âîçðàñòå 15-49 ëåò), ñîñòàâëÿåò 58 ïðîöåíòîâ, íà êàæäóþ èç íèõ â ñðåäíåì ïðèõîäèòñÿ 2 ðîæäåííûõ èìè ðåáåíêà. 46 ïðîöåíòîâ ðîäèâøèõñÿ â ìèíóâøåì ãîäó â ñòðàíå 131,6 òûñÿ÷è äåòåé - äåâî÷êè.  Æåíùèíû ðàáîòàþò, ìîæíî ñêàçàòü, âî âñåõ îòðàñëÿõ ýêîíîìèêè ñòðàíû, à èõ óäåëüíûé âåñ ñðåäè ðàáîòàþùåãî íàñåëåíèÿ ñîñòàâëÿåò 48 ïðîöåíòîâ. 70 ïðîöåíòîâ ïåäàãîãîâ â ñðåäíèõ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîëàõ, 68 ïðîöåíòîâ ïðåïîäàâàòåëåé â ñðåäíèõ ñïåöèàëüíûõ è 44 ïðîöåíòà â âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ, 61 ïðîöåíò âðà÷åé - æåíùèíû.  Óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ æåíùèí ñ êàæäûì ãîäîì ðàñòåò. 744 èç 1000 æåíùèí â âîçðàñòå ñâûøå 15 ëåò èìååò âûñøåå è ïîëíîå ñðåäíåå îáðàçîâàíèå. 48 ïðîöåíòîâ ó÷àùèõñÿ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë - äåâî÷êè. Ýòîò ïîêàçàòåëü â ñðåäíèõ ñïåöèàëüíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ ñîñòàâëÿåò 70, à â âóçàõ - 47 ïðîöåíòîâ.  Âåëèêà ðîëü æåíùèí è â ðàçâèòèè íàóêè â íàøåé ñòðàíå. Æåíùèíû ñîñòàâëÿþò 48 ïðîöåíòîâ âñåõ íàó÷íûõ ðàáîòíèêîâ. 10 òûñÿ÷ 507 èç 13 òûñÿ÷ 848 æåíùèí, âûïîëíÿþùèõ íàó÷íî-òåõíè÷åñêóþ ðàáîòó, - ýòî ñïåöèàëèñòû-èññëåäîâàòåëè. Èç íèõ 174 äîêòîðîâ è 2750 êàíäèäàòîâ íàóê. Äâîå èç äåéñòâèòåëüíûõ ÷ëåíîâ Íàöèîíàëüíîé Àêàäåìèè Íàóê è 10 ÷ëåíîâ-êîððåñïîíäåíòîâ - æåíùèíû.  Æåíùèíû ñîñòàâëÿþò 27 ïðîöåíòîâ àñïèðàíòîâ è 21 ïðîöåíò äîêòîðàíòîâ.

 Àçåðáàéäæàíå ÷èñëî æåíùèí-ïàðëàìåíòàðèåâ ñîñòàâëÿåò 14 èç 124 (11,2%), â Àðìåíèè - 7 èç 131 (5,3 %), â Ãðóçèè -22 èç 235 (9,4%). Íàèáîëåå âûñîêèé ïðîöåíò æåíùèí-äåïóòàòîâ â ïàðëàìåíòàõ Øâåöèè (45,3%), Íîðâåãèè (38,2%) è Ôèíëÿíäèè (37,5%).

 ñòðàíå ÷èñëî áåäíûõ ñîêðàùàåòñÿ, à óðîâåíü èíôëÿöèè íå òàê âûñîê, êàê ïèøóò ÑÌÈ.  òå÷åíèå 3 ìåñÿöåâ 2005 ãîäà óðîâåíü áåäíîñòè ñîêðàòèëàñü îò 40%, òî ïî èòîãàì I êâàðòàëà òåêóùåãî ãîäà îí ñíèçèëñÿ äî 33,1%. Ñðåäíåìåñÿ÷íàÿ çàðàáîòíàÿ ïëàòà â ñòðàíå çà òðè ìåñÿöà 2005 ãîäà âûðîñëà íà 22,8% è ñîñòàâèëà 539 òûñ. ìàíàòîâ (îêîëî 120 äîëë. ÑØÀ).  ïåðâîì êâàðòàëå ïîòðåáèòåëüñêèå öåíû âûðîñëè íà 13,1%. Öåíû íà ïðîäîâîëüñòâåííûå òîâàðû ïî ñðàâíåíèþ ñ àíàëîãè÷íûì ïåðèîäîì ïðîøëîãî ãîäà âûðîñëè íà 16,1%, íà íåïðîäîâîëüñòâåííûå òîâàðû - 4,1%, à óñëóãè - íà 13,3%. Ïîäîðîæàíèå óñëóã ñâÿçàíî ñ ïîâûøåíèåì òàðèôîâ íà ãàç è âîäó.  I êâàðòàëå 2005 ãîäà â Àçåðáàéäæàíå áûëî îòêðûòî îêîëî 30 òûñ. íîâûõ ðàáî÷èõ ìåñò. Ïî ðåçóëüòàòàì èññëåäîâàíèé, ïðîâåäåííûõ â 2003 ã., â ñòðàíå íàñ÷èòûâàëîñü 404 òûñ. íåðàáîòàþùèõ.

Ïî äàííûì ãîñêîìñòàòà æåíùèí â ÷èñëå îôèöèàëüíûõ áåçðàáîòíûõ ðàâåí 52,4%. Ìåæäó ìóæñêîé è æåíñêîé çàíÿòîñòüþ â ðåñïóáëèêå èìåþòñÿ êà÷åñòâåííûå ðàçëè÷èÿ. Ìóæ÷èíû îòíîñèòåëüíî áûñòðî íàõîäÿò ðàáîòó, ÷òî îáúÿñíÿåòñÿ èõ âûñîêîé òðóäîâîé ìîáèëüíîñòüþ. Îíè äàæå ÷àùå âñåãî íå ïðèáåãàþò ê óñëóãàì ñëóæá çàíÿòîñòè, ïðåäïî÷èòàÿ èñêàòü ðàáîòó ñàìîñòîÿòåëüíî. Ýòèì è îáúÿñíÿåòñÿ òîò ôàêò, ÷òî áîëüøèíñòâî çàðåãèñòðèðîâàííûõ â ñëóæáàõ çàíÿòîñòè-æåíùèíû. Áóäó÷è âûòåñíåííûìè èç ñôåðû îáùåñòâåííîãî ïðîèçâîäñòâà, îíè, êàê ïðàâèëî, òóäà áîëüøå íå âîçâðàùàþòñÿ. Æåíùèíû ëèáî âîîáùå ïðåêðàùàþò ïîèñêè ðàáîòû è óõîäÿò â äîìàøíåå õîçÿéñòâî, ëèáî íàõîäÿò íîâóþ ðàáîòó â íåôîðìàëüíîì ñåêòîðå ýêîíîìèêè. Ïîçèöèè æåíùèí çà ïîñëåäíèå ãîäû ïîøàòíóëèñü ïðàêòè÷åñêè âî âñåõ îòðàñëÿõ îáùåñòâåííîãî ïðîèçâîäñòâà.  ïðîìûøëåííîñòè è ñåëüñêîì õîçÿéñòâå â ðåçóëüòàòå îáùåãî ñïàäà è óñèëåíèÿ äèôôåðåíöèàöèè çàðïëàòû ñîêðàòèëèñü îáúåìû êàê îáùåé, òàê è æåíñêîé çàíÿòîñòè.  ýòèõ îòðàñëÿõ ïðîèçîøëî ýêîíîìè÷åñêîå «âûäàâëèâàíèå» ìåíåå êîíêóðåíòîñïîñîáíîé, ìåíåå êâàëèôèöèðîâàííîé ðàáî÷åé ñèëû. Ê ïîñëåäíåé êàê ðàç è îòíîñèëèñü æåíùèíû, ðàáîòàþùèå â ïðîìûøëåííîñòè- êàê ïðàâèëî, ñëóæàùèå íèçêîé è ñðåäíåé êâàëèôèêàöèè.  ñôåðå óñëóã - ÆÊÕ, áûòîâîì îáñëóæèâàíèè, çäðàâîîõðàíåíèè, îáðàçîâàíèè è íàóêå, êóëüòóðå è èñêóññòâå- çàíÿòîñòü îñòàëàñü íà ïðåæíåì óðîâíå. Óâåëè÷åíèå äîëè æåíùèí ïðîèçîøëî â ðåçóëüòàòå îòòîêà ìóæ÷èí â áîëåå ïåðñïåêòèâíûå îòðàñëè. Ñðåäè ó÷èòåëåé, âðà÷åé, òîëüêî 30% ïðåäñòàâëåíû ìóæ÷èíàìè, 30% ðàáîòàþùèõ â îðãàíàõ ãîñóäàðñòâåííîãî óïðàâëåíèÿ è îáîðîíû - æåíùèíû, ñðåäè çàíÿòûõ â ãîñòèíè÷íîì è ðåñòîðàííîì áèçíåñå æåíùèí 40%.  èíôðàñòðóêòóðíûõ îòðàñëÿõ, ãäå òðàäèöèîííî ïðåîáëàäàþò æåíùèíû- òðàíñïîðò, ñâÿçü, ôèíàíñû è êðåäèò, òîðãîâëÿ- èõ óäåëüíûé âåñ òàêæå ñîêðàòèëñÿ íà ôîíå ðîñòà îáùåé çàíÿòîñòè â ýòèõ îòðàñëÿõ çà ñ÷åò ïðèòîêà ìóæ÷èí.  ñôåðå òðàíñïîðòà, ñâÿçè è â ñåëüñêîì õîçÿéñòâå äîëÿ æåíùèí ñîñòàâëÿåò ïî 20%. Æåíùèíû âûòåñíåíû ïðåæäå âñåãî èç ñôåðû êâàëèôèöèðîâàííîãî òðóäà - óïðàâëåíèÿ, èíôîðìàöèîííîé òåõíîëîãèè, ýëåêòðîíèêè.

Íàïðèìåð, ñðåäè ãëàâ èñïîëíèòåëüíûõ âëàñòåé ïî Àçåðáàéäæàíó âñåãî îäíà æåíùèíà. Ðàñòóò ñðîêè æåíñêîé áåçðàáîòèöû: áåçðàáîòíàÿ æåíùèíà ïðèìåðíî íà 1 ìåñÿö äîëüøå óñòðàèâàþòñÿ íà ðàáîòó. Èç ÷èñëà íåòðóäîñïîñîáíûõ áîëåå 8 ìåñÿöåâ æåíùèíû ñîñòàâëÿþò 2/3, à áîëåå 73% æåíùèí èùóò ðàáîòó áîëåå 1 ãîäà. Ýòè æåíùèíû ïîñòåïåííî òåðÿþò ñâîè ïðîôåññèîíàëüíûå íàâûêè, è êàê, ðåçóëüòàò- îáùåñòâî íåñåò îãðîìíûå ïîòåðè, è â äàëüíåéøåì áóäåò âûíóæäåíî ïîòðàòèòü íåìàëóþ ñóììó äîïîëíèòåëüíûõ ñðåäñòâ íà ïåðåïîäãîòîâêó è ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè áåçðàáîòíûõ. Çà ïîñëåäíèå ïîëòîðà ãîäà íà îñíîâå ðåàëüíûõ çàïðîñîâ ðàáîòîäàòåëåé 1697 æåíùèí áûëè íàïðàâëåíû íà ïîäãîòîâèòåëüíûå êóðñû è êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè ïî ñîâðåìåííûì, à òàêæå òðàäèöèîííûì ïðîôåññèÿì.

 

Êàðòà 15.

 

Ïî äàííûì ãîñêîìñòàòà êàê áûëî ïîêàçàíî íà 1 àïðåëÿ 2005 ãîäà ÷èñëåííîñòü íàñåëåíèÿ ñòðàíû ñîñòàâèëà 8 ìèëëèîíîâ 367 òûñÿ÷ ÷åëîâåê, çà 3 ìåñÿöà òåêóùåãî ãîäà îíà âîçðîñëà íà 19,7 òûñÿ÷è ÷åëîâåê èëè 0,24 ïðîöåíòà. 4 ìèëëèîíà 308 òûñÿ÷ ÷åëîâåê (51,5 ïðîöåíòà) îò îáùåé ÷èñëåííîñòè íàñåëåíèÿ - ýòî æèòåëè ãîðîäà è 4 ìèëëèîíà 59 òûñÿ÷ (48,5 ïðîöåíòà) - ñåëüñêèå æèòåëè. 4 ìèëëèîíà 113 òûñÿ÷ îò îáùåé ÷èñëåííîñòè íàñåëåíèÿ ñòðàíû èëè 49 ïðîöåíòîâ ñîñòàâëÿþò ìóæ÷èíû. 4 ìèëëèîíà 254 òûñÿ÷è èëè 51 ïðîöåíò - æåíùèíû.  íàñòîÿùåå âðåìÿ íà êàæäóþ 1000 ìóæ÷èí ïðèõîäèòñÿ ïî 1034 æåíùèíû. 26 ïðîöåíòîâ îò îáùåé ÷èñëåííîñòè íàñåëåíèÿ - ýòî äåòè â âîçðàñòå 0-14 ëåò, 67 ïðîöåíòîâ - ëþäè â âîçðàñòå 15-64 ëåò, 7 ïðîöåíòîâ - 65 è ñâûøå ëåò. 29 ïðîöåíòîâ íàñåëåíèÿ - ìîëîäåæü â âîçðàñòå 18-34 ëåò, ÷óòü áîëüøå ïîëîâèíû êîòîðûõ æèâåò â ãîðîäå. Ñðåäíèé âîçðàñò íàñåëåíèÿ â Àçåðáàéäæàíå - 31 ãîä, îæèäàåìàÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü æèçíè ðîäèâøåãîñÿ - 72,4 ãîäà (ó ìóæ÷èí - 69,6 ëåò; ó æåíùèí - 75,2 ëåò). Çà ïåðâûé êâàðòàë 2005 ãîäà â ñòðàíå êîëè÷åñòâî íîâîðîæäåííûõ ñîñòàâëÿëà 34 òûñÿ÷è, íà êàæäóþ 1000 ÷åëîâåê ïðèõîäèòñÿ 17 íîâîðîæäåííûõ. À íà êàæäóþ æåíùèíó â ñðåäíåì â òå÷åíèå âñåé åå æèçíè ïðèõîäèòñÿ ïðèìåðíî äâîå äåòåé. Çà ïîñëåäíèå 10 ëåò óðîâåíü ñìåðòíîñòè â ðåñïóáëèêå ñðàâíèòåëüíî ñíèçèëñÿ, è ýòîò ïðîöåíò îñòàåòñÿ ñòàáèëüíûì. Ñ íà÷àëà íûíåøíåãî ãîäà â ñòðàíå çàðåãèñòðèðîâàíî 14,2 òûñÿ÷ ñìåðòíûõ ñëó÷àåâ, ÷òî ïî ñðàâíåíèþ ñ ñîîòâåòñòâóþùèì ïåðèîäîì ïðîøëîãî ãîäà îçíà÷àåò, ÷òî èç ðàñ÷åòà íà êàæäûå 1000 ÷åëîâåê ñìåðòíîñòü íàõîäèòñÿ íà ñòàáèëüíîì óðîâíå (6,9).  ïåðâîì êâàðòàëå 2005 ãîäà â Àçåðáàéäæàíå çàðåãèñòðèðîâàíî 14,5 òûñÿ÷è áðàêîâ è 1,7 òûñÿ÷è ðàçâîäîâ. Ïî ñðàâíåíèþ ñ ÿíâàðåì-ìàðòîì ïðîøëîãî ãîäà èç ðàñ÷åòà íà êàæäûå 1000 ÷åëîâåê íàñåëåíèÿ ÷èñëî áðàêîâ âîçðîñëî, à ÷èñëî ðàçâîäîâ îñòàëîñü íà òîì æå óðîâíå.

 íàñòîÿùåå âðåìÿ â ñòðàíå ÷èñëî ðàáîòàþùèõ ãðàæäàí ñîñòàâëÿåò 3 ìëí. 830 òûñ. ÷åëîâåê. À ýòî ñîñòàâëÿåò 46,4% îò îáùåãî êîëè÷åñòâà íàñåëåíèÿ. Êàê ñîîáùèëè  â Ãîñêîìñòàòå, ïî ñðàâíåíèþ ñ òåì æå ïåðèîäîì ïðîøëîãî ãîäà, â ïåðâîì êâàðòàëå ýòîãî ýòà öèôðà óâåëè÷èëàñü íà 4,7%. Îíà âûðîñëà, â îñíîâíîì, çà ñ÷åò óâåëè÷åíèÿ ÷èñëà ðàáîòíèêîâ â ñåëüñêîì õîçÿéñòâå, ïðîìûøëåííîñòè, òîðãîâëå, ñòðîèòåëüñòâå, òðàíñïîðòíîé ñôåðå, â ñôåðå ñâÿçè è â äðóãèõ îáëàñòÿõ ýêîíîìèêè.  òî æå ñàìîå âðåìÿ â ÿíâàðå-ìàðòå áûëî óâîëåíî 27,2 òûñ. ÷åëîâåê, èç íèõ 53% ïî ñîáñòâåííîìó æåëàíèþ. ×èñëî ïðèíÿòûõ íà ðàáîòó çà ýòîò ïåðèîä ïðåâûñèëî êîëè÷åñòâî óâîëåííûõ íà 4,4%. Ê íà÷àëó ìàÿ êîëè÷åñòâî ãðàæäàí, ïîëó÷èâøèõ îôèöèàëüíûé ñòàòóñ áåçðàáîòíîãî â öåíòðàõ çàíÿòîñòè íàñåëåíèÿ ñòðàíû, ñîñòàâèëî 56 òûñ. 418 ÷åëîâåêà. Ýòî íà 2% áîëüøå, ïî ñðàâíåíèþ ñ òåì æå ïåðèîäîì ïðîøëîãî ãîäà. 52% ñðåäè ïîëó÷èâøèõ ñòàòóñ áåçðàáîòíîãî ñîñòàâëÿþò æåíùèíû. Çà îò÷åòíûé ïåðèîä íà îäíî ñâîáîäíîå ðàáî÷åå ìåñòî ïðèõîäèòñÿ 6 ÷åëîâåê. Ñðåäè ïîëó÷èâøèõ ñòàòóñ áåçðàáîòíûõ 30% ñîñòàâëÿþò ãðàæäàíå ñ âûñøèì îáðàçîâàíèåì, 34,6% - ñðåäíèì ñïåöèàëüíûì è ïðîôåññèîíàëüíûì îáðàçîâàíèåì, à 35,4% - ñðåäíèì îáðàçîâàíèåì.

Çà ïåðâóþ òðåòü 2005 ãîäà ïîòðåáèòåëüñêàÿ èíôëÿöèÿ â Àçåðáàéäæàíå ñîñòàâèëà 13,7% ïî ñðàâíåíèþ ñ ÿíâàðåì-àïðåëåì 2004 ãîäà. Ïî ñðàâíåíèþ ñ äåêàáðåì  2004 ãîäà èíäåêñ ïîòðåáèòåëüñêèõ öåí â ìàðòå âûðîñ íà 8,6%, ñ àïðåëåì 2004 ãîäà - íà 15,5%, ìàðòîì 2005 ãîäà - íà 0,9%. Ïî ïðîãíîçàì ïðàâèòåëüñòâà  çà ãîä èíôëÿöèÿ äîëæíà ñîñòàâèòü äî 5%. Çà ïåðâóþ òðåòü ãîäà ðîñò èíäåêñà îïòîâûõ ïðîìûøëåííûõ öåí ñîñòàâèë 23,7% ê ÿíâàðþ-àïðåëþ, 6,4% - ê äåêàáðþ è 26,6% - ê àïðåëþ 2004 ãîäà.  àïðåëå îïòîâûå öåíû âûðîñëè íà 2,8% ê óðîâíþ ìàðòà 2005 ãîäà. Íà ãîä èõ ðîñò ïðîãíîçèðóåòñÿ íà 3%.  ÿíâàðå-àïðåëå öåíû íà ñåëüñêîõîçÿéñòâåííóþ ïðîäóêöèþ âûðîñëè íà 14,2% ïî ñðàâíåíèþ ñ ÿíâàðåì-àïðåëåì, íà 9,4% - ñ äåêàáðåì è íà 8,8% - ñ àïðåëåì 2004 ãîäà.  àïðåëå ñíèæåíèå ýòèõ öåí ñîñòàâèëî 2,4% ê óðîâíþ ìàðòà 2005 ãîäà.  ÿíâàðå-àïðåëå Íàöèîíàëüíûé áàíê Àçåðáàéäæàíà âûïóñòèë â îáðàùåíèå äåíåæíîé íàëè÷íîñòè íà 9670,3 ìëðä ìàíàòîâ, à âåðíóëîñü â êàññû áàíêà - 9692,9 ìëðä. ìàíàòîâ. Ðàçíèöà â 60,6 ìëðä. ìàíàòîâ ïîñòóïèëà â ðåçåðâ.

 

Êàðòà 16.

 

Ìèíèìàëüíûé ðàçìåð îïëàòû òðóäà â Àçåðáàéäæàíå ñ 1 èþëÿ 2005 ãîäà áóäåò óâåëè÷åí íà 20% - äî 150 òûñ. ìàíàòîâ. Ïîâûøåíèå ìèíèìàëüíîãî ðàçìåðà îïëàòû òðóäà ïîòðåáóåò âûäåëåíèÿ èç ãîñáþäæåòà äîïîëíèòåëüíî 117 ìëðä. ìàíàòîâ. Ñ 1 ÿíâàðÿ 2005 ãîäà â Àçåðáàéäæàíå ìèíèìàëüíàÿ çàðàáîòíàÿ ïëàòà áûëà óâåëè÷åíà íà 25% - äî 125 òûñ. ìàíàòîâ.  ñâÿçè ñ ýòèì èç ãîáþäæåòà áûëî äîïîëíèòåëüíî âûäåëåíî 268 ìëðä. ìàíàòîâ, ýòî ïîâûøåíèå áûëî ðàñïðîñòðàíåíî íà 537 òûñ. ÷åëîâåê, çàíÿòûõ â áþäæåòíîé ñôåðå.

 Àçåðáàéäæàíå äåéñòâóþò 30 òûñ. âðà÷åé, 70 òûñ. ìåäñåñòåð. Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ÷èñëåííîñòü íàñåëåíèÿ Òóðöèè áîëüøå ÷åì â íàøåé ñòðàíå â 8,5 ðàç, òàì äåéñòâóåò 90 òûñ. âðà÷åé è 240 òûñ. ÷ëåíîâ ìåäèöèíñêîãî ïåðñîíàëà. Ýòî ïîêàçûâàåò, ÷òî â Òóðöèè íà êàæäûå 10000 ÷åëîâåê ïðèõîäèòñÿ 13 âðà÷åé, â Àçåðáàéäæàíå 38. Ýòî îòíîñèòñÿ òîëüêî ê ðàáîòàþùèì âðà÷àì. Çà 7 ìåñÿöåâ 2005 ãîäà ñðåäíÿÿ çàðàáîòíàÿ ïëàòà íà 60,692% ïðåâûñèëà ñðåäíèå äåíåæíûå äîõîäû íà äóøó íàñåëåíèÿ â ìåñÿö. Ê 1 àâãóñòó íîìèíàëüíûå äîõîäû íà äóøó íàñåëåíèÿ ñîñòàâèëè 2 470,8 òûñ. ìàíàòîâ, ÷òî âûøå ïîêàçàòåëÿ.  Ðåàëüíûå äåíåæíûå äîõîäû ÿíâàðÿ-èþëÿ 2004 ãîäà íà äóøó íàñåëåíèÿ ñîñòàâèëè 2 371,4 òûñ. ìàíàòîâ (+24,7% è +0,9%).  2005 ãîäó ðåàëüíûå äîõîäû íà äóøó íàñåëåíèÿ äîëæíû ñîñòàâèòü, ïî ïðàâèòåëüñòâåííûì ïðîãíîçàì, 3676,3 òûñ. ìàíàòîâ. Íà íà÷àëî ñåíòÿáðÿ òåêóùåãî ãîäà, ÷èñëî ëèö, ïîëó÷èâøèõ îò öåíòðîâ çàíÿòîñòè îôèöèàëüíûé ñòàòóñ áåçðàáîòíîãî ïî Àçåðáàéäæàíó, ñîñòàâèëî 56 òûñÿ÷ 418, ÷åëîâåê. 51,7% èç íèõ - æåíùèíû.

Àçåðáàéäæàí, çàíÿâ 101-þ ïîçèöèþ ïî èíäåêñó ÷åëîâå÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïîïàë â ÷èñëî ñòðàí ñî ñðåäíèì ðàçâèòèåì. Êðèòåðèÿìè àíàëèçà äëÿ ýêñïåðòîâ ÎÎH â ýòîé íîìèíàöèè ñëóæèëè ïîêàçàòåëè ñîñòîÿíèÿ çäîðîâüÿ íàöèè, ïðîäîëæèòåëüíîñòü æèçíè, ñîöèàëüíàÿ çàùèùåííîñòü, ðàçìåð ÂÂÏ íà äóøó íàñåëåíèÿ, îáðàçîâàòåëüíûé è êóëüòóðíûé óðîâåíü, ïðåñòóïíîñòü è ýêîëîãè÷åñêàÿ ñèòóàöèÿ. Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî âñå ñòðàíû ÑHà ïîïàëè èìåííî â ýòó êàòåãîðèþ ñòðàí. Ïî èíäåêñó ÷åëîâå÷åñêîãî ðàçâèòèÿ Ðîññèÿ çàíÿëà 62 ìåñòî, Áåëàðóñü - 67, Óêðàèíà - 78, Êàçàõñòàí - 80, Àðìåíèÿ - 83, Òóðêìåíèñòàí - 97, Ãðóçèÿ - 100, Êûðãûçñòàí - 109, Óçáåêèñòàí - 111, Ìîëäîâà - 115, Òàäæèêèñòàí - 122 èç 177 èññëåäîâàííûõ ñòðàí. Ïî óêàçàííûì ïàðàìåòðàì íàèâûñøèå îöåíêè ïîëó÷èëè Íîðâåãèÿ, Èñëàíäèÿ, Àâñòðàëèÿ, Ëþêñåìáóðã è Êàíàäà. Ñîåäèíåííûå Øòàòû Àìåðèêè è ßïîíèÿ ïîòåðÿëè äâå ïîçèöèè ïî ñðàâíåíèþ ñ ïðåäûäóùèì ãîäîì è çàíèìàþò ñîîòâåòñòâåííî 10 è 11 ìåñòà.  ñïèñîê ñòðàí ñ âûñîêèì óðîâíåì ðàçâèòèÿ âîøëè âñå ïðèáàëòèéñêèå ãîñóäàðñòâà, Ýñòîíèÿ - 38, Ëèòâà - 39 è Ëàòâèÿ - 48.

Ñðåäíÿÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü æèçíè â Àçåðáàéäæàíå â íàñòîÿùåå âðåìÿ ñîñòàâëÿåò 72,4 ãîäà. Ýòî íàèâûñøèé ïîêàçàòåëü, çàðåãèñòðèðîâàííûé çà ïîñëåäíèå 17 ëåò. Æåíùèíû â ñðåäíåì æèâóò 75 ëåò, ìóæ÷èíû - 69. Íàèâûñøèé ïîêàçàòåëü ñðåäíåé ïðîäîëæèòåëüíîñòè æèçíè ìóæ÷èí áûë çàðåãèñòðèðîâàí â ïðîøëîì ãîäó - 69,6 ëåò.  2003 ãîäó ýòîò ïîêàçàòåëü ñîñòàâëÿë - 69,5, 2002 - 69,4, 2001 - 68,6 ëåò.  òå÷åíèå ïîñëåäíèõ 17 ëåò ñàìûå íèçêèå ïîêàçàòåëè áûëè çàðåãèñòðèðîâàíû â 1992, 1993 è 1994 ãîäàõ - 65,2 ãîäà, à îòìå÷åííûé â ïðîøëîì ãîäó íàèâûñøèé ïîêàçàòåëü ñðåäíåé ïðîäîëæèòåëüíîñòè æèçíè ó æåíùèí ðàíåå áûë çàðåãèñòðèðîâàí òàêæå â 2001ãîäó.  2001 ãîäó ñðåäíÿÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü æèçíè æåíùèí ñîñòàâëÿëà 75,1, â 2002 ãîäó - 75 ëåò, à ñàìûé íèçêèé ïîêàçàòåëü äëÿ æåíùèí áûë çàðåãèñòðèðîâàí â 1995 ãîäà - 72,9 ãîäà.

 Àçåðáàéäæàíå 1 ìèëëèîí 176 òûñÿ÷ 476 ãðàæäàí ïîëó÷àþò òðóäîâûå ïåíñèè. Ñðåäíåìåñÿ÷íûé ðàçìåð ïåíñèé â 2005 ã. ñîñòàâëÿåò 146 òûñÿ÷ 945 ìàíàòîâ.

НОВОСТ� САЙТА

Здесь можно ознакомиться с материалами интерактивного тренинга « Гендерное прогнзирование», разработанного и проводимого командой АГ�Ца.

На сайте можно ознакомиться с материалами интерактивного тренинга «�нформационно-экологические ресурсы гражданского общества», разработанного и проводимого командой АГ�Ца.




"ГЕНДЕР � ПРАВА ЧЕЛОВЕКА"

Раздел раскрывает деятельность научно-исследовательского объединения, созданного в рамках проекта ПРООН «Гендер в развитие »




ЦЕНТР ГЕНДЕРНЫХ �ССЛЕДОВАН�Й ПР� ЗАПАДНОМ УН�ВЕРС�ТЕТЕ

Центр Гендерных �сследований при Западном Университете создан в июне 2000 года.

Миссия Центра:
# развитие и распространение нового для Азербайджанского общества гендерного подхода к анализу социальной жизни;
# интеграция гендерного подхода в научные исследования и образовательные программы.

Деятельность Центра Гендерных исследований реализуется в следующих основных направлениях:
# проведение женских и гендерных исследований;
# интеграция гендерной теории в социальные и гуманитарные науки;
# развитие научных и общественных связей;
# проведение и участие в конференциях, семинарах и симпозиумах;
# образовательная и научно-просветительская деятельность;
# публикация Центра Гендерных �сследований.




ВЫПУСКНЫЕ РАБОТЫ

Представленные выпускные работы анализируют гендерную политику транзитного общества и специфику гендерного конфликта в Азербайджане.




КАТАЛОГ РЕСУРСОВ ГЕНДЕРНОГО ОБРАЗОВАН�Я

Каталог отражает основные направления этой деятельности и знакомит с полученными результатами: разработанные учебные программы и пособия, изданные книги, проведенные школы и семинары, усиление регионального и международного сотрудничества, создание национального гендерного портала, предоставление виртуальных ресурсов, формирование библиотечных ресурсов.




УСТНЫЕ �СТОР��

В разделе представлены воспоминания женщин о важнейших событиях политической и культурной жизни Азербайджана ХХ века.



Устные истории о женском движении в Азербайджане



     Сайт подготовлен при поддержке Фонда "Открытое Общество" - Фонд Содействия